LPDP Esai 1 Peranku bagi Indonesia

“Peranku bagi Indonesia”. Sebuah pernyataan yang menghakimiku sebagai seorang warga Negara Indonesia. Apa yang sudah saya berikan untuk Indonesia? Bahkan saya berpikir, saya selalu mengeluh dengan keadaan negeri ini?

Sebagai salah satu anak muda bangsa, saya ingin mengambil bagian dalam memajukan negeri ini. Saya ingin menjadi salah satu agen of change bagi Indonesia. Saya melakukankanya melalui dua cara yaitu secara personal dan dengan berorganisasi.

Secara personal, saya melakukan pendekatan kepada anak-anak dan orang dewasa. Di lingkungan tempat tinggal, saya mengajarkan Bahasa Inggris kepada anak-anak. Tentu saja dengan metode yang mereka sukai, bermain. Bermain bersama membuat mereka mempunyai ikatan emosional dan bersahabat dengan saya. Saya berharap dapat menjadi wajah baru untuk mereka ketika dewasa, bahwa pendidikan itu sangat diperlukan sejak kecil.

Saya juga teman diskusi yang baik untuk orang dewasa. Berdiskusi dengan orang dewasa membuat saya mengerti pola pikir dan hal-hal yang dikhawatirkan oleh orang dewasa. Melalui diskusi, mereka tidak merasa digurui ketika saya menyampaikan pendapat. Berdasarkan pengalaman saya, anak-anak dan orang dewasa mempunyai satu kesamaan. Mereka butuh didengarkan. Ketika mereka merasa didengarkan, maka mereka akan mendengarkan. Pada saat itulah saya mencoba memasukkan pemikiran saya tentang idealisme yang saya miliki kepada mereka. Saya yakin, mereka akan berpikir ulang tentang hal-hal yang saya sampaikan.

Untuk membuat perubahan tidak dapat dilakukan sendirian. Seperti lidi-lidi yang begitu kuat jika disatukan dalam bentuk sapu. Begitu juga dengan pemuda bangsa. Maka saya juga mencoba melakukan perubahan melalui berorganisasi. Organisasi-organisasi kepemudaan yang saya ikuti tidak memberikan keuntungan materi untuk saya, hanya kepuasan untuk berbagi.

Pertama, CMCC,  sebuah organisasi kampus yang memfasilitasi ruangan multimedia dan internet. Melalui CMCC, saya mengajar aplikasi komputer kepada mahasiswa  secara suka rela, yang menjadi tugas pokok bagi setiap anggota. Dengan mencontoh ide seorang senior dari organisasi lain, secara personal saya membuat kelas rancangan untuk adik-adik yang aktif berorganisasi di kampus secara gratis. Saya mengajarkan mereka merencanakan jalan raya, bangunan gedung dan menghitung biayanya.

Kedua, MATCH, sebuah event organizer nirlaba yang bergerak di bidang perlombaan. Melalui MATCH, saya mengambil peran untuk memajukan pendidikan dan beberapa aktivitas sosial. Bersama MATCH juga, saya ikut serta meningkatkan motivasi siswa/i SD untuk berprestasi di ilmu matematika di daerah pesisir Kota Banda Aceh dengan mengadakan lomba matematika tahunan secara gratis. Kami juga menjadi salah satu relawan untuk korban gempa Takengon. Kami juga menyantuni anak yatim dengan berbuka puasa bersama di sebuah panti asuhan di Kota Banda Aceh.

Ketiga, AYEF, sebuah forum kepemudaan yang berbasis Bahasa Inggris di Kota Banda Aceh. Melalui forum ini, saya turut serta menjadikan masyarakat aceh mampu berbahasa inggris dan punya kepedulian terhadap sesama. Seperti yang pernah dituliskan dalam salah satu artikel The Rumba (tabloid yang diterbitkah oleh AYEF), jika kita menguasai bahasa internasional, maka kita bisa menguasai dunia. Bersama AYEF, saya membantu mengadakan English Leadership untuk anak yatim di panti asuhan.

Keempat, Aceh Mengajar Foundation. Lembaga ini menerima sukarelawan yang bersedia mengajar. Melalui lembaga ini, saya akan menularkan ilmu kepada siswa/i SD di daerah tertinggal seputaran Kota Banda Aceh dan Aceh Besar.

Terakhir, saya juga merupakan salah satu founder Banda Aceh Membaca. Sebuah komunitas yang mengajak seluruh masyarakat Aceh, khususnya warga kota Banda Aceh untuk membaca sebuah buku setiap minggu dan memberikan dampak positif bagi lingkungan. Kami juga mengajak teman-teman dari daerah lain untuk membentuk komunitas serupa. Selain itu, saya juga aktif di beberapa komunitas bahasa seperti ACCES, LIF, dan BEC. Meskipun komunitas-komunitas tersebut merupakan kamunitas berbasis Bahasa Inggris, namun kegiatan-kegiatan yang kami lakukan sangat baik untuk anak muda, seperti berbagi informasi beasiswa, belajar berpidato, belajar TOEFL, IETLS, dan Academic Writing, dan berdiskusi tentang topik-topik terbaru yang memberi dampak positif bagi gerakan perubahan di Indonesia.

Berdasarkan kegiatan-kegiatan diatas, saya berharap saya akan memberi “sesuatu” untuk Indonesia dan turut serta dalam membentuk lingkungan postif bagi kawula muda. Saya akan terus berkontribusi dalam menyuarakan perubahan. Saya yakin, dengan pendekatan personal dan kelompok, maka cita-cita saya memajukan Indonesia akan lebih mudah dilakukan. Saya sangat ingin menjadi sesorang yang menginspirasi dan bermanfaat bagi orang lain.

Di masa depan, saya ingin tetap konsisten berperan bagi kemajuan Indonesia. Saya berencana menjadi seorang dosen. Menurut saya, seorang akademisi adalah salah satu posisi strategis dalam memajukan Indonesia. Akademisi dapat member pengaruh positif terhadap kaum muda dan juga mampu mempengaruhi kebijakan pemerintah melalui keahliannya di bidang yang digelutinya.